Trece mitos sobre las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación

Siguiendo en esta senda el trabajo de Aparici en España es fundamental para entender la educación en medios, no en vano, ha sido “maestro” de algunos de nosotros en ZEMOS98 y también es la persona, que desde la institución académica (la UNED), ha vertebrado un gran grupo de investigadores e investigadoras sobre estos asuntos. Este texto del año 2000 es un buen resumen de sus líneas de investigación y hacen hincapié en algunas de las ideas más importantes que hemos querido extraer con el proceso de Educación Expandida: la tecnología es solo una herramienta, no podemos caer en una “educación tecnologizada” porque como diría Néstor Alonso es caer en lo de toda la vida.